plas.TIC.EX.presion
As TIC non só poden emplearse como unhas meras ferramentas que sustituan aos lápices de cores. Esto lévame a reflexionar se vou polo camiño axeitado ¿cómo acercar as TIC a aula de plástica?. Pode ser util e atractivo que para os profesores que consideramos as TIC como un medio máis de aprendizaxe.E un pouco estresante también (todo hay que decirlo). Leo, escoito e observo... si, creo que xa vexo o camino…
miércoles, 17 de abril de 2013
jueves, 11 de abril de 2013
Pica co rato no punto A e move a roda do monociclo...
monociclo
Creación realizada con GeoGebra |
lunes, 8 de abril de 2013
-O home está moi triste porque as súa cosecha morren de sede. Queero facerlle algún ben.
-Sí - contestou a outra-, pero pensa que eres só unha pinga e non conseguirás nen humedecer nin un pe de millo.
-Ben -replicou a primeira-, aida cando son pequena farei o que poida.
E foi dicilo e desprendeuse da nube. Ainda non chegara á terra, cando outra pinguiña dijo:
-Eu irei tamén.
-E eu, e eu - berraron moitas pingas.
En pouco tempo, milleiros de pinguiñas caían sobre a leira en grande estruendo. Os pes de millo, agradecidos, endereitaron asiña as mazarocas e o labrego obtivo unha colleita abundante de millo.
Todo porque una pequeña pinga de auga decidiuse a facer o que podía.
lunes, 25 de marzo de 2013
Museos ou Videoxogos
EducaThyssen, en colaboración con Nintendo, ven desenvolvendo dende o ano 2010 unha serie de actividades educativas dirixidas, especialmente, a nenos e mozos, co obxectivo de aproximar as obras da Colección Thyssen-Bornemisza a un maior número de usuarios e fomentar, ao mesmo tempo, o emprego das Tecnoloxías do Aprendizaxe e o Coñecemento (TAC). Durante este ano 2012 o Museo dará un paso máis grazas ao proxecto "Aquí pintamos todos.".
Usando a videoconsola Nintendo 3DS XL e o novo programa para aprenderen a pintar paso a paso, New Art Academy, o Museo entrará nas aulas dos colexios de toda a xeografía española para crear tutoriais personais, trucos, videos e guías de acción, xerando unha rede de coñecemento global e social accesible aos usuarios de Nintendo e o xogo New Art Academy.
De forma paralela, e grazas a novos videotutoriais, mergullarémonos no mundo de pintores coma Gauguin, para descubrir a transformación da lenguaxe pictórica de finais do S.XIX, e experimentaremos a pintura "Ao aire libre" con grandes mestres como Van Gogh ou Cézanne, todo elo a partiren das diversas exposicións temporais que se sucederán no Museo Thyssen-Bornemisza.
Aquí Pintamos Todos. Os talleres de EducaThyssen viajan ás aulas.
Por primeira vez en España, un videoxogo servirá de ferramenta para extender o brazo educativo dun Museo máis alá dos seus muros, abrendo as súas portas e viaxando até as aulas buscando novos espazos de reflexión-acción, novos públicos e novas ideas.
Educathyssen propón a 30 profesores e aos seus alumnos a posibilidade de xerar unha estratexia educativa e cultural global entre o Museo e os centros educativos das diferentes comunidades autónomas, diferentes ciclos e aprendizaxes para lograr un fin común, o acceso de todos á cultura e á educación. Mediante unha serie de sesións formativas ao profesorado e a súa posterior transformación ye aplicación nas aulas dos recursos utilizados preténdese xerar unha base de recursos educativos innovadores xerados polos alumnos para a comunidade educativa interesada no proxecto. New Art Academy será esta nova ferramenta que permitirá aos alumnos participantes comprender e aprender paso a paso as técnicas tradicionais de debuxo e pintura desenvolvendo as destrezas das técnicas artísticas e plantexar novas formas de traballo así coma a súa proxección, aplicación directa entre aulas e aa posibilidade de compartiren o seu coñecemento con outros usuarios de NINTENDO.
Como obxectivo final pretende mellorar o modelo de interrelación Museo-arte-educación, articulado en base aos seguientes obxectivos: Integraren o uso de videoxogos como ferramenta normalizada nas aulas, estableceren vínculos entre museo e escola como espazos de coñecemento, desenvolvento e innovación educativa, educaren na sensibilidade e despertaren o criterio persoal ante a obra de arte e o emprego de técnicas pictóricas, extenderen o espazo museístco accedendo a lugares pouco habituais, serviren de espazo de converxencia ao profesorado interesado en explorar novas fórmulas educativas para a enseñanza da arte, facilitaren a incorporación de proxectos en rede entre escolas.
Duración do proxecto para o profesorado
De octubre de 2012 a maio de 2013
De forma paralela, e grazas a novos videotutoriais, mergullarémonos no mundo de pintores coma Gauguin, para descubrir a transformación da lenguaxe pictórica de finais do S.XIX, e experimentaremos a pintura "Ao aire libre" con grandes mestres como Van Gogh ou Cézanne, todo elo a partiren das diversas exposicións temporais que se sucederán no Museo Thyssen-Bornemisza.
Aquí Pintamos Todos. Os talleres de EducaThyssen viajan ás aulas.
Por primeira vez en España, un videoxogo servirá de ferramenta para extender o brazo educativo dun Museo máis alá dos seus muros, abrendo as súas portas e viaxando até as aulas buscando novos espazos de reflexión-acción, novos públicos e novas ideas.
Educathyssen propón a 30 profesores e aos seus alumnos a posibilidade de xerar unha estratexia educativa e cultural global entre o Museo e os centros educativos das diferentes comunidades autónomas, diferentes ciclos e aprendizaxes para lograr un fin común, o acceso de todos á cultura e á educación. Mediante unha serie de sesións formativas ao profesorado e a súa posterior transformación ye aplicación nas aulas dos recursos utilizados preténdese xerar unha base de recursos educativos innovadores xerados polos alumnos para a comunidade educativa interesada no proxecto. New Art Academy será esta nova ferramenta que permitirá aos alumnos participantes comprender e aprender paso a paso as técnicas tradicionais de debuxo e pintura desenvolvendo as destrezas das técnicas artísticas e plantexar novas formas de traballo así coma a súa proxección, aplicación directa entre aulas e aa posibilidade de compartiren o seu coñecemento con outros usuarios de NINTENDO.
Como obxectivo final pretende mellorar o modelo de interrelación Museo-arte-educación, articulado en base aos seguientes obxectivos: Integraren o uso de videoxogos como ferramenta normalizada nas aulas, estableceren vínculos entre museo e escola como espazos de coñecemento, desenvolvento e innovación educativa, educaren na sensibilidade e despertaren o criterio persoal ante a obra de arte e o emprego de técnicas pictóricas, extenderen o espazo museístco accedendo a lugares pouco habituais, serviren de espazo de converxencia ao profesorado interesado en explorar novas fórmulas educativas para a enseñanza da arte, facilitaren a incorporación de proxectos en rede entre escolas.
Duración do proxecto para o profesorado
De octubre de 2012 a maio de 2013
Suscribirse a:
Entradas (Atom)